Jaki jest obecny stan kompetencji cyfrowych w polskim społeczeństwie? Co obejmuje Program Rozwoju Kompetencji Cyfrowych? Ponadto, w jaki sposób te inicjatywy przyczyniają się do namacalnego wzmocnienia umiejętności cyfrowych? Które kompetencje cyfrowe są niezbędne we współczesnym świecie? Jakie zmiany należy wprowadzić w systemie edukacji, aby lepiej przygotować młodych ludzi do życia w erze cyfrowej? Jakie są perspektywy rynku pracy w przyszłości, biorąc pod uwagę rosnące zapotrzebowanie na kompetencje cyfrowe? Dr Dominika Bosek-Rak z Katedry Teorii Zarządzania SGH, AI LAB, zajmuje się tymi pytaniami.
