Chiny uruchomiły krajowy plan działania mający na celu integrację sztucznej inteligencji z systemem edukacji, informuje SCMP.
Celem inicjatywy jest zapewnienie konkurencyjnej siły roboczej w obliczu rosnącej globalnej konkurencji na rynku zaawansowanych technologii.
Plan AI+ Education został przedstawiony przez Ministerstwo Edukacji Narodowej wraz z czterema innymi resortami. Zakłada on integrację AI na wszystkich etapach edukacji – od szkoły podstawowej po naukę przez całe życie.
Inicjatywa została uruchomiona w ramach długoterminowego planu rozwoju edukacji w Chinach do 2035 roku, opublikowanego w styczniu ubiegłego roku. W dokumencie wskazano sztuczną inteligencję jako kluczowy czynnik reformy systemu edukacji, koncentrując się na potrzebach gospodarki cyfrowej i branż przyszłości.
Autorzy dokumentu opisali go jako bezpośrednią odpowiedź na zaciętą globalną konkurencję, w ramach której największe gospodarki, takie jak USA, UE i Singapur, uruchomiły programy mające na celu zwiększenie inwestycji w edukację i szkolenia z zakresu sztucznej inteligencji.
„Redefiniując umiejętności niezbędne we współczesnej erze, sztuczna inteligencja wymusza systemową i fundamentalną przebudowę edukacji” – podkreśliły władze.
Centralnym punktem planu jest stworzenie infrastruktury o zasięgu ogólnokrajowym. Zamiast polegać na rozproszonych inicjatywach lokalnych, rząd skonsoliduje platformy komputerowe i sieci danych w jedną usługę. To scentralizowane podejście powinno zapewnić wydajność.
Trzy etapy
Plan przedstawia wielopoziomową strategię integracji sztucznej inteligencji ze wszystkimi obszarami edukacji:
- Na poziomie podstawowym szkoły powinny oferować lekcje mające na celu rozwijanie ciekawości i umiejętności rozwiązywania problemów;
- uniwersytety wprowadzą podstawowe kursy z zakresu sztucznej inteligencji, aby stymulować innowacje interdyscyplinarne;
- Programy kształcenia zawodowego i ustawicznego będą zwracać szczególną uwagę na „transformację intelektualną” tradycyjnych ról i zapewnią szeroki dostęp społeczeństwa do szkoleń z zakresu sztucznej inteligencji.
Aby wspomóc transformację, Pekin planuje zreformować system kształcenia nauczycieli, włączając wiedzę na temat sztucznej inteligencji do wymogów certyfikacyjnych i licencyjnych.
Plan będzie finansowany z budżetu centralnego.
Przypomnijmy, że w 2024 roku wykorzystanie sztucznej inteligencji w edukacji w Stanach Zjednoczonych znacząco wzrosło.